Festo Didactic在美国开设高新技术培训实验室 预打造先进制造业培训基地

2014年11月24日，Festo Didactic全新的高新技术培训实验中心在美国新泽西隆重开张，数百名参观者观看了最新的培训设施和研讨会。该培训实验中心的开幕将极大的满足和缓解美国制造业对高新科技培训的旺盛需求。

Festo Didactic的CEO Nader Imani先生表示：“美国制造业的生产过程中采用的先进制造技术越来越多，工人的需求量越来越少。面对日益复杂的生产设备和生产过程，工人的技术培训呈现巨大且不断增长的趋势。”

Festo Didactic 是全球工业领域教育设备和解决方案的市场领袖之一。它设计并建造培训实验室、教育设施和开发课程来培训人才，使得他们能适应快速变化且复杂的工业环境。Festo Didactic 的目标是在全球范围的教育机构和工业企业中获得最大学习成效。目前一共有超过36000个实验室遍布全球，同时提供40 种语言的研讨会，每年参与的人数达到42000 人。

今年早些时候，Festo Didactic在美国北卡罗来纳州夏洛特中心皮埃蒙特社区学院，建立了北美培训中心，预计2017年将完成其价值2350万美元的先进制造业培训项目。美国培训中心的不断建立，进一步扩大了其在美国的服务范围和能力。

Festo Didactic总经理Daniel Boese表示，其培训机制的建立主要是源于德国的学徒制模式。在德国，学校会安排在校生参与由本地制造商提供指导老师培训学生掌握工厂生产过程中必须的一些技能。“通常德国制造业公司的成员都需要参与学徒计划，在实际生产制造业过程中，德国制造业非常重视人员的动手能力，以及其对科技技能的掌握和面对挑战时的思辨能力。”

“双元制”职业和第三教育体系引入中国

自从 1985 年开始在中国运作以来，Festo Didactic 为大中华区 600 多家教育合作伙伴、大学、职业研究所和工业培训中心提供了各种各样的工程支持——从基础课程到机电一体化学习中心的“交钥匙”设备等，无所不包。1990 年，费斯托 和宝钢集团合作，为该公司建立员工培训中心。迄今，费斯托 已经以合作伙伴的形式，与国内许多大中型企业建立了培训中心，满足了客户关于员工培训方面的具体需求。每年，Festo Didactic 提供约 40 个适宜于小型企业的公共培训课程。注重实践、具有多元文化背景的工程师费斯托 利用其在工业自动化领域的优势与许多大学进行合作，如同济大学、浙江大学、上海交通大学，华中科技大学和重庆大学。合作内容包括设立奖学金、资助学科人才的培养和发展，以及在合作院校投资基础设施、帮助提升其专业课程、研究和初步应用研究能力。

2004年费斯托与同济大学中德工程学院创建“中德大学项目”，旨在将德国成功的面向实践的第三教育体系(“Fachhochschule”或“应用科学大学”)引进中国，培养注重实践、具备跨文化经历的工程师。学生在中德工程学院完成本科三年学习后，留学德国合作大学完成第四年学业，毕业时将同时获得中德两国大学的学位。目前毕业学生总数已达 450 人，其中 80% 获得了双学位。毕业生深受中德两国工业界欢迎。

2011年，通过德国商会海外代表处 (AHK)与济南职业学院以及三个欧洲公司的合作，费斯托在中国启动“双元职业”教育系统。这是 费斯托 在德国境外建立的首个全方位的培训中心，包括设备齐全的钳工、传统机加工和数控机床设备，并配备有Festo Didactic 专业的工业自动化如气动控制、液压控制和电器控制以及机电一体化技术的培训试验室。此外还设有计算机应用、SAP，以及计量技术培训室。截至2013 年，共有70名在读学员接受为期三年的职业培训和车间在职培训。完成学业之后，这些学员可以在 费斯托 或合作伙伴公司获得需要高技能型工作。